砺波市立出町小学校

長休みの時間、集会委員会企画の「自まん大会」が、体育館で開催されました。１～6年12組の発表がありました。この日に向けて練習してきた子供たち。見るのを楽しみにしていた子供たち。双方の思いが重なり、盛り上がりました。大きな拍手や、動きや曲に合わせての手拍子等、一体感がありました。コロナ禍でストレスがたまりますが、子供たちは、このような機会に発散しています。次回の24日も楽しみです。

4年生の理科です。「物が水に溶ける量には限りがあるか」考えています。自分の生活経験等を基に予想を発表しています。TT（ティームティーチング）で行っていることもあり、子供の発言をネームプレートで位置付けたり、発言を聞いて素早く切り返したりしながら、授業がテンポよく進んでいます。したがって、子供たちは集中できています。

4年生の体育です。今朝から気持ちのよい青空が広がっています。持久走（1000m走）を行っています。半袖・短パンでも、全然寒くありません。遠くから見ると気持ちよさそうに走っているようにも感じますが、真剣そのものです。「気持ちいい」とは感じていないかもしれませんが、周囲からは「がんばれ」「もう少し」などと、気持ちのいい応援が聞こえてきます。

4年生と3年生の総合的な学習の時間です。4年生は、エコについて調べてまとめたことを、3年生に対して発表しています。総合的な学習の時間では、課題を見付け、まとめ・表現したり、コミュニケーションを図ったり、振り返ったりするなどの探究的な学習活動を行うことが重要です。4年生にとっては、まとめたことが相手に伝わるように発表する貴重な機会です。3年生は、次年度の学習イメージをもつことができます。上手な伝え方を学ぶ機会にもなります。

3年生の国語です。考えを発表している子供たちに対して、「どこから？」という質問の声。すかさず根拠となる叙述を発表しています。国語の学習で大切な叙述にこだわっていることが、よく分かります。

合唱クラブの記事が、「エコファミリー新聞　富山版」に掲載されています。35名のクラブ員の全体写真や練習の写真、目標等が紹介されています。見出しには「気持ちを一つにして すてきな歌声を」とあります。気持ちを一つにするためには、互いの思いを出来る限り共有し、目標に向かって一人一人がチャレンジしていく必要があります。一つになれないときもあると思いますが、そうしたことを乗り越える経験もクラブのよさです。一人の活動では経験できないからです。

現在、例年より時期を早め12月下旬に開催する「春をよぶコンサート」に向けて一生懸命練習しているクラブ員です。

4年生の算数です。平行四辺形の特徴や平行な直線の特徴について学習しています。前に出て上手に説明していますが、全員に伝わっているかどうか確認し、伝わっていないと分かると、そこに焦点を当て教師や子供たちが身体を使って表現しています。子供目線で、全員に届いているかどうか確認したり、分かりやすい表現方法を工夫したりしています。全員参加型の学習となっています。

6年生が、卒業文集の第一稿を見ながら、キーボード入力しています。パソコンでする方が、その後の校正がしやすいからです。

次年度から、本格的に一人１台端末であるタブレットが小中学校に導入されます。このような機会にキーボード入力に慣れておくことは、中学校でも役立つことと思います。

5年生の外国語です。店員役と客役になって、メニューとその値段を伝え合っています。店で買い物をするという日常生活に関する身近で簡単な事柄です。笑顔で楽しそうに伝え合っている姿が微笑ましいです。

児童玄関前廊下に、児童会主催の「自まん大会」の発表者等が掲示されています。19日（木）と24日（火）の長休みに体育館で行われます。たくさんの参加者がいます。自慢の内容等も掲示されており、子供たちは興味津々に眺めています。

どんなことでも、自慢できることがあることは素晴らしいことです。また、それを多くの人の前で発表することは緊張すると思いますが、自分を大きく成長させる機会にもなります。みんなで大きな拍手を送り、盛り上げたいと思います。

4年生の社会科です。当時の世の中の課題に着目し、先人が活躍した当時の世の中の様子等をとらえています。当時の人々の願いについて想像したり調べたりして、考えを書いています。富山県は災害の少ない県と言われていますが、先人の働きによるところも大きいと感じてくれたらと思います。

2年生が、25日（水）実施予定の幼・認・保・小交流の準備をしています。ダンスの練習等を楽しそうに行っています。来年度入学園児と楽しい出会いとなるよう一生懸命です。相手意識を高める機会にもなります。

3年生の国語です。物語「モチモチの木」の学習も終盤です。死にそうになっているじさまを助けようと医者様を呼びに行った豆太について考えています。「豆太は変わったか、変わっていないか」についてワークシートに考えを書き始めました。見事に意見が分かれました。ワークシートいっぱいに考えを書き込んでいる様子から、これまでの学習の積み重ねを感じます。変わったと考えた子供は手のひらを広げて挙手、変わっていないと考えた子供はグーにして挙手しています。まずは全員が、自分の立ち位置を表明しています。その後は叙述を基に考えを発表していきます。「変わったけど、元にもどった。」という意見も出され、変わっていない具体的姿にフォーカスするようになっていきます。

全員参加型の学習で、みんなで学びを深めています。

2年生が、砺波総合運動公園で思い思いの遊びを満喫しています。大きな遊具で友達と遊びながら笑顔いっぱいです。スロープを使ってドングリを転がしみんなで拾ったり、鉄棒にぶらさがっている友達を応援して数を数えたりしています。１００以上数えてもぶらさがっています。みんなの応援が力になっています。子供は遊びの天才です。

2年生が、校外学習に出発です。バス4台で、砺波総合運動公園へ向かいました。雲一つない青空が広がっています。子供たちは、わくわくしています。先日は、チューリップ公園へ行きました。様々な公園で思う存分活動し、新たな気付きがあることと思います。

砺波カイニョ倶楽部の皆さんが、「散居村」という題の大きな絵を展示してくださいました。12月5日まで、児童玄関前廊下に展示する予定です。早速通りかかった子供たちから、「すごい。」「写真？」「きれい。」「ふるさと。」などとつぶやく声が聞こえてきました。体育の授業へ向かう5年生が、突然の記念写真にポーズをつくってくれました。

毎朝、素敵な絵画に出会うことは、子供たちの感性を刺激することと思います。

1年生の算数です。授業の最初に計算カードを使っています。繰り返し引き算の答えを声に出して言うことで、暗記できるほどになります。一生懸命頑張っています。

4年生の体育です。持久走(1000m）を行っています。激しいデッドヒートもあります。競い合うことで、いつも以上の力を発揮することができます。心の成長も期待できます。苦手な子供たちもいますが、ベストを尽くそうと頑張っています。

先日合唱クラブが取材を受けた映像が、TSTで放送されています。今週11月9日～15日「ぐるっとなみ野ウイークリー」8:00、12:00（土曜日除く）、16:00、20:00、0:00の時間帯のトピックスで5分程度の放送です。素敵な歌声が流れていますので、視聴可能な方は是非ご覧ください。以下は、TSTのサイトです。

https://www.tst.ne.jp/comichan/comichan/comichan002/11915-8.html

2年生の算数です。最初に前に出て発表した子供が契機となり、次々と前に出て発表したり、つぶやいたりしています。中には、指示棒だけではなく、チョークを使って書き込みながら発表している素敵な姿もあります。伝えたいという強い思いが伝わってきます。